Mais estudantes do Maranhão estão conseguindo avançar e concluir o ensino médio na rede pública. Entre 2022 e 2025, o estado registrou melhora em todos os principais indicadores educacionais: a taxa de abandono escolar caiu de 4,9% para 3%, enquanto a reprovação recuou de 4,8% para 3,8%.

No mesmo período, o índice de distorção idade-série — que mede o atraso escolar — diminuiu de 26,2% para 22,4%. Os dados indicam uma melhora na permanência dos estudantes e no fluxo escolar.
As informações fazem parte da segunda etapa do Censo Escolar 2025, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC), e divulgadas na sexta-feira, 26 de junho.
No cenário nacional, os indicadores também apontam evolução no ensino médio da rede pública. Entre 2022 e 2025, a reprovação caiu 62%, o abandono escolar diminuiu 61% e a distorção idade-série recuou 28%. No mesmo período, a taxa de aprovação aumentou 11%, reforçando a tendência de melhoria na permanência e no desempenho dos estudantes.
Segundo o MEC, os resultados refletem a implementação de políticas públicas voltadas à educação básica, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o programa Escola em Tempo Integral e a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas. Também são citados avanços no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como parte desse cenário.
O programa Pé-de-Meia, criado no início de 2024, também é apontado como um dos fatores que contribuem para a permanência dos estudantes. No Maranhão, 410.260 estudantes foram beneficiados desde a implementação da iniciativa, sendo 51,2% meninas e 48,8% meninos.
De acordo com o ministro da Educação, os dados mostram que mais estudantes estão conseguindo permanecer na escola, avançar de série e concluir seus estudos no tempo adequado. Já o presidente do Inep destaca que a redução da evasão e do não retorno escolar indica que mais jovens estão permanecendo na educação básica, evitando uma perda estimada de quase 250 mil estudantes que poderiam estar fora da escola em 2025 caso o cenário de 2022 tivesse se mantido.
Outros indicadores também reforçam a tendência de melhoria. Dados da Pnad Contínua Educação 2025, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mostram aumento da taxa ajustada de frequência escolar líquida entre jovens de 15 a 17 anos, que passou de 76,8% em 2024 para 80,6% em 2025, o maior índice desde 2016.
O levantamento também aponta redução da proporção de jovens fora do ensino médio, que caiu de 23,2% para 19,4% em um ano — uma queda de 16,3%. Esse recuo foi mais expressivo do que o observado entre 2019 e 2022, quando a redução foi de 13% ao longo de quatro anos.
